孩子教我使用“您” 【原创】

迷糊虫

孩子教我使用“您” --------天伦纪事之十一 我们的家是三代同堂的家庭。因为工作关系，孩子的爷爷奶奶跟随我们多年，帮我料理家事、照顾孩子，帮了我们很多很多。大家在一起相处了七、八年了，比较自由，也比较和睦。我们尊重老人方式很简单，比如：有好吃的，先让老人品尝，给孩子买的东西要求他先请爷爷奶奶吃等等。但是，语言之中从未使用过“您”这个敬语。 十月份，孩子入学一个多月了。我发现孩子在努力地使用恭敬的语气、并在语言中注意使用“您”这样的敬语。有时忘记了，马上自己就更正道：“对不起，妈妈，我应该使用您。”我欣喜地观察着孩子的变化与成长，心里常常会为他点滴的好行为而感动快乐，我以为我只需要观察、欣赏、鼓励就足够了。直到有一次，我下班后很累，只想吃完饭就去睡觉。奶奶问我孩子的一件东西放在哪里了，我懒懒地回答：“妈，你别问我了，你要是不知道，我就更不知道了。你还是自己找找吧。”我出言无意，孩子听者有心，奶奶去找东西了。他对我说：“妈妈，您犯了一个错误。您是我的长辈，那奶奶是不是您的长辈呀？！”我答：“是呀！”他接着又说：“那您刚才跟奶奶说话怎么不用您？这是不是犯错误？我这样对您说话，您高兴吗？”我顿觉失言。于是马上说：“你说的对。我会向奶奶道歉的。” 从这件小小的事情上，我们可以看出学校的礼仪教育已经深深地印在了孩子的脑海中、融入了孩子的生活和习惯中，同时也教会了孩子去影响别人、光照别人。作为家长，我们有责任和义务让自己的孩子在行为、心灵、习惯上以健康的方式生存在这个社会中，可是很多时候，我们自己行为习惯的缺失却会在不经意间引导孩子走向缺失。 当今的家庭，孩子的成长几乎是每个家庭都在关注的核心问题。而孩子们在独身子女的成长氛围中，一方面聪明伶俐、思维活跃，另一方面娇生惯养、随心所欲，没规矩。而出现的问题在众星捧月的单元家庭中很难引起注意。到了学校，有了小朋友的群体，有了平等的对照，平时不显眼的没规矩的毛病就会暴露出来，而这些毛病如果不及时纠正，很可能就会在纵容中，令孩子成长的道路上多出一份障碍、多一份艰难。 当我从孩子的口中得知“三礼”教育活动，看到孩子的努力不但是在改变自己，也在影响家长时，我觉得这个活动的意义已经不仅仅在校园内，已经推及社会群体了。它通过对孩子进行礼仪、礼节、礼貌教育，一方面规范孩子的语言、行为、仪表，使孩子们在实践中养成通过行为、语言、肢体去尊重他人的好习惯，成为他们生存的基本素质之一。同时，让孩子们像一颗颗火种，在自己发出一份光、一份热的同时，也能光照他所在的小小的一片天，让星星之火，让礼仪、礼节、礼貌教育警醒家长、家庭，让礼仪、礼节、礼貌氛围燎原社区、社会。 中国自古就是个礼仪之邦。古人认为：人有礼而生，事有礼而成、国有礼而宁。只是，多年来，人们在快节奏的生活和工作中，思维走进了误区。单向地强调心地善良、学识高深的重要，而忽略了对外在素质的修炼与培养。如今，学校的“三礼”教育正是推动全社会共建礼仪之邦的一个火种，通过这种教育模式，让孩子和家长们一起，在思想学识以高雅自期，在言行、举止、外表以优雅自许，保持文雅的谈吐、优雅的仪态、高雅的气质、豁达的胸怀，拥有内外兼美的素质，难道不是我们每一个家庭的荣耀、是我们社会的荣耀、是２００８年北京奥运盛会的一份荣耀、一份光彩吗？ 作为家长，我很感谢学校进行这样的教育活动。虽然，我的孩子并不完美，但是，我看得见他正在努力向前走，很努力，很努力．．．．．．所以，他的每一点进步都会是我的惊喜、都会是我的荣耀和幸福，都会鼓励我和我的家人伴他一起努力、一起成长。 二○○三年十一月十六日

望穿秋水

对啊！对孩子的教育不是一朝意一夕的事！ 持之以恒、事无巨细！ 任重而道远！